今日は、6年生が着衣泳を行いました。普段の洋服や靴を着用した状態でプールに入り、水難事故等から身を守るための対応方法を学びました。ペットボトルを使用した背浮きや、道具がない場合でも着ている服を利用して浮かぶ方法について学びました。◆今日は、1学期最後の給食です。今日のメニューは、夏野菜カレー、牛乳、海藻サラダ、セレクトデザート。セレクトデザートは、いちごシューアイス、ガリガリ君のソーダ味、ブ...»続きを読む

　5年生は、家庭科の学習で、ソーイングの学習を始めました。今日は、針に糸を通す学習です。子どもたちは苦戦しながらも、一生懸命練習していました。布に針を通すだけでも、とても嬉しそうに取り組んでいました。先日は、6年生が家庭科で自分の靴下を洗う学習を行いました。便利な時代ですが、自分のことを自分でできることも大切ですので、ご家庭でもお子さんと一緒に取り組んでいただいたり、声掛けをしていただけると幸い...»続きを読む

　今日は、6年生の校外学習を行いました。行き先は、江戸東京博物館と国会議事堂です。江戸東京博物館は、今年リニューアルされ、新しくプロジェクションマッピングなども鑑賞できるようになりました。子どもたちは、江戸の街並みや暮らしの様子、東京に移り変わる様子などを展示物や体験を通して学ぶことができました。国会議事堂では、普段は見ることができない内部の様子を見学するとともに、参議院体験プログラムを通して実...»続きを読む

　今日は、今年度初めての学校運営協議会を行いました。学校の経営方針等について承認いただくとともに、後半は「楽しい学校」の実現に向けて、委員の皆様と協議を行いました。協議には、6年生の代表児童にも参加してもらい、楽しい学校を実現する上で課題と感じること、地域の方にお願いしたいこと、自分たちで取り組みたいことなど、積極的に委員の方と話し合う姿が見られました。子どもたちからは、「いつも地域の方に支えら...»続きを読む

　今日は、6年生が国語「パネルディスカッション」で生成AIを活用する活動を行いました。生成AIは13歳未満が使用できないものがほとんどですが、教育利用に限り使用を認められているものもあります。今回は、「未来のエネルギー」について、自分たちで主張をまとめ、その反論をAIに考えてもらい、さらに自分の考えを深めるという学習展開でした。自分の主張を生成AIに読み込ませるのも、自分が書いた文章をiPadで...»続きを読む

　今日は、来週からの水泳学習に向けて、プール清掃を行いました。プール清掃は、6年生が行ったあと、教職員が仕上げをします。6年生の児童は、プールサイドをブラシで磨いたり、プールの側溝の汚れを取り除いたり、一生懸命活動してくれました。昨年は施設の不具合があり9月に実施した水泳学習ですが、今年度は予定通り実施できそうです。 »続きを読む

　今日から「新体力テスト」が始まりました。いつまでたっても「新」と名前が付きますが、これは平成9年まで行っていた「体力テスト」と区別するために付けられた名称のようです。次にテストが変わる時どんな名前になるのでしょうか…。さて、校庭では、6年生が「50m走」「ソフトボール投げ」「立ち幅跳び」の記録を測定していました。さすが6年生、どの種目を見ても躍動感が感じられました。ぜひ、友達との...»続きを読む

　今日は、家庭科室で6年生の調理実習を行いました。今日のテーマは、「野菜炒め」です。今回は、子どもたちがそれぞれ自分で食材を選び、家庭から持ってきて調理します。キャベツ、ブロッコリー、ニンジン、玉ねぎ…食感や彩りなども考えながら準備してきた様子がうかがえました。栄養士が調理の手順を実演し、子どもたちが調理を始めました。自分で食べる分を自分で調理する活動ですが、友達の調理の様子を見な...»続きを読む

　現在、本校は3名の教育実習生に来ていただいており、3年生、4年生、6年生の学級で実習をしています。今日は、大学で栄養について学んでいる実習生が担当する4年生と6年生の学級で、食育についての研究授業を行いました。4年生は、「よりよい食習慣」をテーマに、栄養士や調理員へのインタビュー動画を視聴したり、給食の残菜の写真を見たりしながら、給食の時間を充実させる方法を一人ひとりが考えました。6年生は、「...»続きを読む

　今日は、令和8年度初めてのクラブ活動です。クラブ活動には、4年生から6年生が参加し、興味のあることを一緒に行うことを通しながら、異学年の交流を深めたり児童の主体性を育んだりすることをねらいとしています。昨年度子どもたちに希望をとり、今年度は新しく「からくり発明クラブ」を新設しました。まだ具体的な活動内容は決まっていませんが、ある物を動かした時につられて他の物も動き、さらに他の物が&hellip...»続きを読む